湖南应用技术学院概况

日期:2025/4/7 15:01:46 分类:学院介绍 来源:本站 文档号:13809-2014-01-01-0001

湖南应用技术学院始创于1994年,2014年经教育部批准升格为全日制普通本科高等学校,2024年通过教育部本科教学工作合格评估,事业发展迈上新台阶。

坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务。学校始终坚持党的全面领导,将立德树人作为根本任务,连续四年获评湖南省高校党建述职综合评议优秀等级,获批省级“标杆院系”“样板支部”各1个,入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队1个。积极构建“大思政”工作格局,把思政教育融入教学工作,形成“三全育人”长效机制。

明确应用型办学定位,服务区域经济社会发展。学校秉承“博今古、承文明、强能力、事国家”的校训,弘扬“求知、砺志、勤朴、文明”的校风,遵循“以教学为中心,以质量为根本,以市场为导向,以创新为引领,以特色立品牌”的办学思路,明确“地方性、应用型”办学定位,构建“一中心、两融合、三统一、四驱动”的应用型人才培养模式,为区域经济社会发展培养高素质应用型人才。

确保教学中心地位,全面提高人才培养质量。学校现有11个教学院(部),23个本科专业,13个专科专业,涵盖农、工、管、经、文、艺6个学科门类,全日制在校学生14310人,其中本科生12162人。拥有2个湖南省“十四五”双一流应用特色学科、1个省级综合改革试点专业、3个省级一流本科专业建设点、14门省级一流课程。近三年,主持省级教学改革研究项目52项;学生获国家级、省级等学科竞赛奖2006项,主持国家级、省级大学生创新创业训练计划项目279项。

实施人才强校战略,稳步提高师资队伍水平。学校现有教师887人,其中高级职称300人,博士、硕士学位715人,省级青年骨干教师29人。近三年,获省级教学团队1个,省级各类教学竞赛奖18项。学校重视教师专业发展,构建的“二级三层四维一贯穿”递进式教师培养培训体系入选教育部《高校教师发展中心建设优秀案例汇编》。

持续改善办学条件,着力打造优质育人环境。学校现有东、西两个校区,占地面积103.86万m2,建筑总面积52.92万m2;有校内实验(实训)室175个,教学科研仪器设备总值8815.02万元;馆藏纸质图书164.1万册,电子图书151万余册。建有室内外体育场馆、学生活动中心;拥有国家级“非遗”项目传承基地2个,省级创新创业教育中心7个、校企合作创新创业教育基地6个、大学生创新创业孵化示范基地1个、众创空间1个。

大力推进产教研融合,全力服务乡村振兴成效。学校拥有1个省级高校重点实验室,与中国高科集团股份有限公司、常德纺织机械有限公司等企业共建校外实践教学基地97个、产业学院4个,与118家企事业单位签署“产学研用”协同育人协议,成立全省首个民办高校乡村振兴研究中心,为 37 个乡村提供地域规划、村落设计、产品研发等服务。近三年,获教育部产教融合协同育人项目23项,教师承担各类科研项目617项,发表学术论文798篇,出版著作25部。

《光明日报》《中国教育报》《湖南日报》及《人民日报》客户端等多次报道我校人才培养、劳动教育、就业创业、社会实践、社会服务等方面取得的成绩,产生了良好的社会影响。