本报告根据《政府信息公开条例》、《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》（教办厅[2017]3号）和《湖南省人民政府办公厅关于印发〈2017年政务公开工作要点〉的通知》（湘政办函[2017]44号）的有关要求编制，报告内容包括总体情况、主动公开情况 、依申请公开信息和不予公开信息的情况 、重点领域信息公开的主要内容 、对信息公开的评议情况、因信息公开工作遭到举报的情况、信息公开工作存在的主要问题和改进措施等七个方面。本报告中所列统计数据的时间为2016年9月1日至2017年8月31日。

一、总体情况

本学年度，学校始终坚持信息公开，把信息公开作为充分保障师生员工和社会各界对我院办学的知情权、参与权、监督权的一项重要措施，严格按照教育部《办法》等相关要求，积极推进信息公开制度建设，逐步完善公开的内容、形式和范围，使学校的重大事项和涉及全体教职员工切身利益的事项得到了及时公开。

依托学校门户网站（http://www.hnyyjsxy.com/）作为对外公开信息的主阵地，同时利用校内广播、校园电视台、、徵信群、QQ群、宣传栏、公示栏、公文流传系统和职工考勤系统等媒体作为校内信息公开的主渠道，及时发布各类信息。另外，学校为适应信息时代发展需求，积极开通主流媒体的官方微博以及微信公众号，通过微博及公众号的形式向社会公开各类信息；对于学校改革发展中，特别是和教职员工及学生切身利益相关的重要事项，学校通过董事会、党委、行政颁布的各类文件、通知和公告予以公布，重大问题还召开全体教职工会议进行通报；同时，学校还邀请报纸、电视、广播和网站等社会媒体对学校工作进行宣传报道，让社会广泛认识和了解学校各项工作。

一学年来，学校概况、重大改革与决策、教学管理、招生就业、科技开发、学生工作、干部人事与人才工作、财务管理、资产管理、物资设备采购管理、基建与维修工程管理、监督工作、校园安全、后勤保障等方面的情况，通过各种渠道面向校内和社会进行了公开，学校信息公开工作得到了扎实、顺利开展。

二、主动公开情况

（一）主动公开信息的内容

通过学校网站、校内广播等校内媒体和微博、公众号、报刊、杂志、广播、电视等校外媒体以及印刷制度汇编等多种途径公开了以下信息。

1.学校名称、办学地点、办学规模、机构设置、学校领导等基本情况；

2.学校有关规章制度及其他规范性文件；

3.学校发展规划和年度工作计划； 

4.学校招生、考试与录取，学籍管理等相关规定以及毕业生就业指导与服务情况等；

5.学校学科与专业设置，重点学科建设情况，课程与教学计划，实验室、仪器设备配置与图书藏量，教学与科研成果评选，国家组织的教学评估结果等；

6.学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款与勤工助学申请与管理规定等；

7.教师和其他专业技术人员数量、专业技术职务等级，岗位设置与聘用办法等；

8.学校收费的项目、依据、标准与投诉方式；

9.学校财务、资产管理制度，经费来源，年度经费预决算方案，仪器设备、图书等物资设备采购；

10.学校突发事件的应急预案、预警信息，涉及学校的重大事件的调查和处理情况；

11.学校重大决策及其他需要监督执行的有关制度等。

（二）主动公开信息发布情况

1.学校门户网站：本学年度，在学校门户网公开信息346条，校园网首页公开信息170条，各二级学校与部门网站公开信息66条，学校新闻89条，教育教学信息26条，招生就业信息50条，学生管理、奖助学金评选等工作24条。

2.校园其他媒体：公告栏10条，各类工作简报81条，校园广播电视48条。

3、其他媒体：开通微博1个，对外发布信息5条，开通官方微信公众号2个，发布信息60条。

4、学校“阳光平台”回答师生提问、咨询、投诉、诉求70条。

三、依申请公开信息和不予公开信息的情况

2016年9月1日至2017年8月31日期间，学校未收到师生员工或其他组织（个人）提出某项信息公开的申请，在此期间，依申请公开无任何收费情况。

四、重点领域信息公开的主要内容

一是招生就业。多渠道公开学校招生录取政策，及时公布录取学生信息，毕业生就业相关信息公布工作由专人负责。

二是财务工作。积极主动的向社会公示教育收费、预决算等情况，公开教学、科研项目经费及经费使用、报销程序等。

五、对信息公开的评议情况

上述信息，特别是针对全院师生关心的人事、评优、职称评聘、招生就业、采购、基建等事项信息的及时公开发布，获得了师生员工和社会的良好评价。

六、因信息公开工作遭到举报的情况

本学年度，学校信息公开工作未收到举报。

七、信息公开工作存在的主要问题和改进措施

2016-2017学年度信息公开工作取得了一定成绩，但也存在一些不足，需要采取一些措施加以改进。

（一）存在的主要问题

1.信息公开工作还缺乏统一的指导，统筹性缺乏。

2.对信息工作缺乏统一的培训，相关部门对主动公开、不宜公开和依申请公开信息缺乏准确划分标准，对信息是否公开把握不够准确，业务能力还需进一步提升。

3.在主动公开、依申请公开等深化信息公开的长效机制建设方面还有待进一步探索和完善。

（二）改进措施

1.加强信息公开方面的业务学习和培训，每年培训1-2次，提高信息化目标等次，提高信息公开工作人员业务能力，强化工作人员责任意识，提高工作执行力。

2. 改进信息公开工作制度建设，建立健全信息公开工作长效机制，确保公开信息的及时性、准确性和有效性，不断提升信息公开工作水平，更好的服务于学校建设发展。

3. 强化各单位、部门信息公开工作联动机制，推动学校信息公开工作的持续开展，全面营造公开办学、透明办学的氛围。